Produkcija

Izvori

 

 

Дан Библиотеке Матице српске

Библиотека Матице српске свечано је обележила свој дан. На почетку Свечане академије скупу су се обратили митрополит бачки господин Иринеј, председник Матице српске Драган Станић, и министар културе Републике Србије Никола Селаковић. Селимир Радуловић, управник Библиотеке Матице српске, одржао је Беседу о књизи и библиотеци. На Дан Библиотеке уручена је Награда Златна књига Библиотеке Матице српске, која је ове године припала Драгану Јовановићу Данилову, песнику, есејисти и ликовном критичару. 

Одбрана памћења

У МУЗЕЈУ завичајних писаца, у матичној библиотеци „Љубомир Ненадовић“ у граду на Колубари, приређена је документарна изложба „Свет разговора Милоша Јевтића“. Ова колекција је постала незаобилазни извор података за истраживаче, а чини је невероватних 235 досад објављених књига, односно читав чудесни свет разговора, пријатељстава и људовања. Поставку су уприличили Центар за културу општине Гроцка - Ранчићева кућа и Матична библиотека "Љубомир Ненадовић" у Ваљеву, са идејом да обиђе бројне градове Србије

Što čitam?

Odsjek za kroatistiku Filozofskoga fakulteta u Puli u suradnji s Gradskom knjižnicom i čitaonicom obilježava 30 godina Odsjeka i pokretanja studija hrvatskoga jezika i književnosti na pulskome sveučilištu.
U rubrici Što čitam? profesori i profesorice kroatistike preporučuju knjige za čitanje, i to stručnu literaturu i beletristiku.
Preporuke kreću upravo u ožujku je se simbolično obilježava i Mjesec hrvatskoga jezika. Međunarodni dan materinskoga jezika 21. veljače uzet je kao početak Mjeseca hrvatskoga jezika, a završetak je 17. ožujka, na dan objave Deklaracije o nazivu i položaju hrvatskoga književnog jezika ...

Мапа читања у дигиталним условима

Дводневни стручни ску и семинар са персонализованим тренингом и консултацијама

Тематика је прилагођена реалним потребама библиотека учесника и садржи сегменте:

  1. Унапређење структуре рада библиотека у дигиталном добу.
  2. Основни принципи рада у пракси на бази популарисања читања код редовних чланова (посебан акценат на младима – тинејџерима), али и специфичностима за повремене чланове (туристи).
  3. Примена реалности дигиталне писменост – способност коришћења информационих и комуникационих технологија за повећање коришћења постојећег библиотечког фонда и  доступних дигиталних садржаја.